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故事開場
《桐花中路私立協濟醫院怪談》第一段情緒不必抓得太緊。將最先注意到的文字和圖像各記一項,有助於看出這次第一印象主要受到哪一部分影響。試讀階段不用替整部作品下結論,說明自己被哪個細節吸引,已經能呈現相當清楚的初步感受。
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閱讀線索
別讓簡介代替親自閱讀。認為開頭資訊過多時,試著區分必須立即理解的內容與暫時記住即可的稱呼,負擔可能會減少。提到作品的第一印象,最好交代自己讀到了哪個範圍。
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適讀方向
暫時說不出喜歡的理由,可以先保留繼續翻頁的衝動。第一次翻開時,把吸引自己的部分說得具體一點。初次閱讀時記住的畫面可能很零散,先承認它們只是片段,再慢慢整理彼此是否存在連接。
- 作品
- 我家的女房客
- 題材
- 懸疑
- 資料類別
- 壞男人
- 內容形式
- 純文字
- 資料來源
- 墨格藏室
閱讀問答
新聞主播好看嗎?
印象鮮明和理解透徹不同。當開場同時使用對話與旁白時,可以比較兩者分別告訴了自己什麼,哪些內容互相補充,哪些仍然需要等後文才能確認。眼前的衝突未必需要立即解決,先弄清各方想做什麼。
邪教教主在哪裡看?
少看幾則他人評語再開卷,或許更容易辨認自己的反應。序幕的語氣可以比較。帶著疑問接著閱讀,比急著替開場找答案更輕鬆。
看完喜歡的留到最後享用還能看什麼?
開頭先認清誰在說話。閱讀前先決定一個短暫的試讀範圍,可以讓注意力留在內容上,避免每翻一頁就急著衡量去留。讀到某個稱呼而產生聯想時,先確認那是文字已經提供的意思,還是自己帶入的既有經驗。
資料說明
主角尚未現身也別著急。真正吸引視線的未必是篇幅最大的畫格,留意自己最先回看的位置,能找到更個人的初讀線索。首頁不一定負責解答,但可以觀察它怎麼建立接下來的閱讀方向。
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